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第三六一章 探讨历史(2/2)
马教授,和众位学生,惊讶地望着这个孩子。同时,心中顿时升起敬佩之情。都热烈地鼓掌起来。
“说吧,小同学大胆的说,你说的真好。”马教授继续鼓励道。
“从秦始皇13岁继位后,就着手修建自己的陵园,历经38年,动用几十万的民众,几乎挖空了骊山,修建了举世闻名的秦皇陵。比如万里长城,能成为世界之奇迹,这就是秦始皇的杰作,有的人说他是暴君,我个人认为,如果不是暴君,他就没有雄伟的万里长城,它就没有六国的统一,更没有现在的秦皇陵。”哗,哗,…又是一阵热烈的掌声。
“各位同学,平常都是我在讲台上,讲过来讲过去,今天就由你们来讲课了。”马教授大声宣布。
“我讲了这么半天了,该别的同学讲了。不然我会遭骂的。”龙混儿忙坐下来。
“我感觉,龙混儿同学讲得非常好,我提议,还是由他讲。”李珍大声道。
“好!…”同学们,大声说道。
“龙同学,请你继续讲。”马教授道,他也想看这个孩子,接下来会讲些什么。
“不能讲了,再讲就露馅了。”龙混儿脸红着说。
“哈、哈、哈。”同学们,又是一阵大笑。
马教授也高兴的说:
“龙同学,别怕,大胆的说吧,我们这是探讨历史,也是我们考古学的一个重要话题。”
“那我就厚着老脸,再说一说。”说完扭扭捏捏的站起来。
“哗……”同学们,又是一阵大笑。
“这节课上的就是好。就应该怎么做。让教授讲来讲去,多么乏味,如果同学们讲的当中,有错误的,让教授指证就可以了。”同学们都议论纷纷。最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢