趁着选取倒计时还有一分钟，李安还是拿出手机打开百度百科查阅了一番。

不查不知道。

几眼扫过，他已经记不清纽埃这个国家人口只有8000还是9000。

不重要了。

当他的目光落定在最后一句——

‘纽埃提供免费的互联网给予所有居民，但并非所有村落都能连接至互联网。’

好家伙，村还没通网。

回到界面他果断的选择了放弃收取奖励。

‘本次升级奖励发放结束，下次升级挖取极品道具的概率提升至百分之十。’

退出系统李安感觉整个人正常了不少。

手机屏幕还停留在刚才的搜索页面。

这时他才注意到百度百科

李安随手点了进去。

引入眼帘的是两张风景照。

一张是碧海蓝天下岸金色礁旁，一张是繁星夜空。

风景确是挺美，他接着往下划了划。

配图文案是一篇游记。

一看就是个小姑娘写的，字里行间满满的诗与远方。

别说读着读着他对这个面积不过260平方公里的国家还产生了点小兴趣。

不知不觉划到页尾，他点开了最后的视频。

视频里夜空下一群当地人穿着原始的服饰围绕在篝火旁，扭动着身体，嘴里唱着奇异的调子。

其中仿佛有一种远古的呼唤在，李安有那么一瞬被惊艳。

这种来自原生态的清唱音乐他一直都很喜欢。

遗憾的是这帮穿着草裙的伙计唱的什么他一句听不懂。

顿时间他感觉似乎能掌握这门语言也是件挺不错的事情。

对于生活的好奇心，他从前并不缺少。

现在回想如果刚才的奖励是一个大语种，或许他会毫不犹豫的就收下。

李安不由再次想到系统的名字——钢琴老师的人生反哺...

是为了给钢琴老师更多的人生体验吗？

仔细想想，是不是自己一开始的心态就没有摆正。

无所谓了，既来之则安之。

抛开奖励不谈，单从教学中与学生互动这一环节，这个系统所提供的功能就已经显得弥足珍贵了。

况且事，还得在人为。

【季洋的师生指数提升至51】

...

观山壹号大院。

“洋洋，上午练的怎么样？”

见女儿从二楼下来，一家人准备吃午饭。

“李老师太厉害了!”

这句话已经成了这两天饭桌上夫妻二人听到最多的话。

“妈，按照李老师前天教我练习方法，今天我已经可以达到85拍不错音的演奏前节内容了，我明显的可以感觉到我右手的控制能力有进步，就是右手四指和小拇指快起来发力还是硬硬的。”

季洋说着放下筷子，目光期待道：“妈，李老师什么时候再来啊，你还没和他联系吗？”

胡蓉和季成光对视了一眼，接着回答道：“先吃饭，我们再商量商量。”

“还商量什么啊，”季洋诧异道，“李老师讲的真的很好，前天你又不是不在。”

见老妈没动静，她又看向季成光，“爸啊，你不是看完视频还说李老师弹得真好，让我多向他学习吗！”

季成光眯眼笑道，“我和你妈这不得把你的时间安排好再和老师联系嘛，来洋洋先吃饭。”

听到了老爸的话，季洋才闷闷不乐的拿起筷子。

胡蓉听到了，也看到了，老实说她对李安的专业水平和教学能力非常满意。

可现在有一个问题卡在她心里让她过不去。

饭后季洋上路午休，紧接着下午还有文化课的老师要来给她做功课辅导。

客厅里，夫妻二人再次小声争论起来。

“要我说根本没什么问题，我看那李老师挺正派的，你别把什么问题想那么复杂。”

季成光劝说道。最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢