在几人未曾有动作时，楼道广播处突然出现了一个清脆的声线，那活泼的样子似乎只是一个爱玩闹的孩子。

“猫头那小东西叫你们来补课？补课有什么意思！我们……来玩儿捉迷藏吧！”

“不过既然你们都是些不及格的学生，自然都是蠢蛋，为了方便你们清楚捉迷藏的规则，还是先来一场教学为好。”

这段话说完，大厅的墙壁上突然浮现了一块投影出来的影像。

搞怪似的小丑声线嘻嘻哈哈的从扩音器中传出，为八人讲解着游戏的规则。

“欢迎同学们来到小丑的课堂，请各位认真听讲哦！”

画面中，小丑带着手套的双手扒着边框，费力的从他们看不到的地方爬入画面内。

它带着三角帽子，有模有样的拿着小棍讲解。

“捉迷藏游戏，时长共一小时，分为前后两个环节，每个环节时长三十分钟。”

随着小丑的言语，画面中也出现了相应抖动的文字。

“当然，为了照顾你们这些笨笨的学生们，老师和助教决定降低一些难度，前半部分的游戏作为练习，变动规则为，学生寻老师！”

画面中出现了一个教学楼的简笔画，四层的教学楼，每一层都显现着一个简笔鬼怪的图标，这便是小丑说的两个老师和两个助教。

“同学们需要在三十分钟的时间内，找到隐藏在教学楼中的教师和助教，这样，才能在上半场的游戏中，取得……胜利！哦呼！开心吗，同学们？”

小丑手中的小棍滑动，简笔画中出现了八个相同的小人涌入教学楼，四处搜寻藏匿起来的四个鬼怪。

情感十分充沛且怪诞的小丑，说着便兴高采烈的鼓起了掌。

自顾自的欢呼了一阵后，笑声戛然而止，它握紧拳头，一脸严肃的提醒玩家们快要被忽视的注意事项。

“注意注意！！老师们的初始地点是平均分布在每个楼层，但他们是可以随时移动哒！”

“同学们需要在老师移动的前提下，准确无误的搜寻到他们！当老师的身影出现在同学们的视线中并且停留三秒，便判定为被发现。”

“当然，当然，为了保证学生们的安全，上半场的老师们是没有攻击力的哦，不过……下半场，可就不一定咯！”

“至于后半部分的环节，则与之相反……同学们只有获得全部的胜利，才能顺利离开这里哦！”小丑丢开手里的棍子，将画面的一角抬起，用力翻转，影像中的简笔画仿佛受到了重力的影响，相互拆解四散，乱成一团。

方形的画面经过高速的旋转之后，再次定格，简笔画的内容打碎重组，变成了鬼怪搜寻躲藏在柜子里玩家的画面。

“同学们要注意，柜子是可以躲藏的，但，小丑不保证绝对安全，桌下也可以暂时躲避，但前提是老师没有发现你呦！”

“嘻嘻，如果，同学们被老师发现的话，会被一口吃掉哦！”最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢