“吴老师，看这边。”

同学们的兴致雀跃，纷纷举起手来，各种吆喝。

如果不是后面还有一群领导看着。

估摸都要站起来了。

五个问题，前面两个虽然是些没有太大营养的话题。

但拉近的距离感。

让同学们更加活跃了，也对吴庸越发的感兴趣起来。

当然。

余下的三个问题，想来肯定不会是前面那两个没有太大营养的话题了。

问一个，少一个。

同时在场的七十多个同学，也想看看吴庸这个在文学界，诗词领域中，被誉为新生代第一人的本领究竟怎样。

一旦没有达到学生的预期。

就算拉近距离，也没有任何意义，该摒弃依旧是摒弃。

能考上京大的，智商，以及思考的方式远远不是寻常人能比喻的。

讲台下。

一些大三大四的学生目光灼灼的看着吴庸。

能在大四这个阶段依旧上选修课的，都是对这方面非常了解的。

吴庸看看下边的学生。

最后指了指其中一个留着寸头，比较白净，带着金丝边眼镜的男同学，笑道：“这位同学，你来。”

一下子。

班级内，刚还在兴致高昂的同学，突然噤声了。

都看着那男同学。

“完了，吴老师怎么点了他呀。”

“这家伙可是中文系出了名难缠的家伙呀。”

“唉，难搞了。”

“看来这次吴老师怕是有点难对付了。”

“是啊……”

那戴眼镜的男同学，叫彭玉高目前正在大三。

在中文历史系这边。

大家伙不一定认识他，但一定听说过他的名字。

主要原因并不是这家伙的学术有多高，问出的问题，有多繁琐。

而是问的问题，向来都是非常刁钻，且幼稚。

譬如，你喜欢爸爸还是妈妈。

譬如，如果有来生，你想当狗呢，还是当猪等等。

一度让许多刚来任教的老师非常崩溃。

一旦回答了。

立马又又来上一句，为什么？

没完没了。

如果不回答？

那就更加来劲了，会加上一句，老师为什么不回答的我的问题？是因为不喜欢回答问题？还是讨厌我问的问题？

你让新上任的任教老师怎么回答？

回答也不是。

不回答后面又有其他教授老师在看着。

非常难缠。

在历史中文系中是出了名的。

许多领导，老师，教授等等，都认识。

后面的领导们，也眉头皱了皱。

那个叫彭玉高的同学眼神有些狡黠，故作推了推眼镜，“吴老师，是什么问题都可以问？”

吴庸点头道：“是的，都可以。”

彭玉高语速非常快，“好，那我想问，吴老师假如您的女朋友和妈妈同时掉到水里，您先救谁？”

众人一听。

顿时又无语了。

这都什么年代了啊？还问这么无聊的问题啊？最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢