“情况怎么样？”

刚回到院长室的白鹄笑道：“是个好孩子，这么哄着他都弄得我有些于心不忍了。”

白鹄回想林暮当时的样子，那种仿佛担任起拯救世界的重大使命一般，抓着白鹄的手请他放心的样子，把白鹄都说懵了，没想到自己随口一句话居然能有这种效果。

应辰并不在意这些过程，说道：“关于封印的事调查得怎么样了？”

说到正事，白鹄收起了微笑，说：“那道封印很复杂，在普通的封印术的基础上还添加了很多其他的咒术，能够在互不干扰的情况下叠加多重咒术，一定是个高手。”

“你能做到什么程度？”咒术这块是应辰的盲点，以至于他的问法无意间伤害了白鹄。

“你觉得呢？”白鹄假笑。

两人都没有说话，但是应辰心里大概有了个方向。

第二天，林暮做好了被打击的心理准备，然而今天的课程几乎没他什么事。

今天的内容主要是学习运用妖力，上课的老师是白鹄，林暮刚刚知道，白鹄兼任妖管所的保安、妖力课老师及人事。

不仅是白鹄，化形课的老师南棘也兼任招生宣传等工作。林暮大为震撼，但至少他们的工作很明确，不像自己，到现在都不知道是干嘛的。

说到妖力课，林暮原本期待会像电视剧那样呼风唤雨什么的，事实上什么都没有发生，说是妖力课更像是体能课，通过使用妖力提高自身的特性。

林暮嘴里叼根狗尾巴草，无聊极了，在一旁自娱自乐。

就在林暮以为今天会这么平静地度过的时候，白鹄突然cue到了他，“大家，我们今天跟林老师玩个游戏，检测一下大家的学习成果。”

就是很简单的捉迷藏游戏，范围局限在学校的小树林，林暮找他们藏。

白鹄的说法是帮他拉近关系，但林暮觉得他是来折磨他的。

他刚来第二天，妖都还没认清呢，怎么找。

漫无目的地找了将近十分钟后，一无所获的林暮回到树林外，有气无力地投降说：“不行了，我找不到。”

白鹄拍了拍他的肩膀，叹息道：“你对妖族是完全构成不了威胁啊。”

说罢白鹄就进到小树林，没过多久，那些小妖就一个接一个的出来了。

接下来的一个月里，林暮勉强从白鹄那里认识了妖所管的人妖，妖所管的结构和大学非常相似，但人员并不多，只有将近两百人，学生分为初级班、中级班、高级部。