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第562章 孔子必定跟他弟子强调过,他打人之事不许写,谁写打谁!(2/2)

他怎么也没有想到,先生居然会问他如此简单的问题,苏日安心中很是疑惑,但还是恭敬的开口回答道:“先生,此句出自《论语·季氏》篇:夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。”

“意为对于那些远方不来归服的人,应当修养文德以招致他们。而当他们已经来了,就应该使他们安定下来。”

孔鲋点了点头,感觉心脏好受了一些,又问道:“朝闻道,夕死可矣,又是何意?”

叔孙通越发的不解了,但依旧认真的回答道:“此句出自《论语·里仁》篇,其意为一个人在早晨领悟了真理,就算当晚死去也没有遗憾。”

孔鲋眼中恢复了些许光彩,又问道:“子不语怪力乱神?”

“此句出自《论语·述而》篇,解为先师孔子不言怪异、暴力、变乱和鬼神之事,此显先师重教化,以德仁、礼治为本,而不以于无益教化、易生纷扰恐怖之言所左右。”

说完后,叔孙通一脸担忧的看着孔鲋,有些小心翼翼的问道:“先生,为何问这些?可是有事困扰?”

孔鲋叹了一口气,将顾绫雪“理解”的那番话跟叔孙通简单讲述了一下。

然后,叔孙通也直接瞪大了眼睛,眼中满是不可置信。

既然来到此处,那就做好被安葬于此的准备?

若早上得知去你家的路,晚上我便去打死你?

孔子不想言语,并施展怪力将你打到神志不清???

叔孙通整个人也恍惚了一下,只觉得,这简直太离谱了!

孔鲋再次长叹了一口气,脸上的忧虑显而易见,“顾大人要觐见始皇帝,禀明将《论语》纳为教材之事,我心中担忧,唉……”

叔孙通皱着眉头,沉吟许久,这才试探性的开口说道:“先生也莫要过于忧虑,教化之要,在于培育人之德行、才智与技能。”

“那等歪曲之辞,多含暴戾之气,只会误导学子,养成不良之念与习性,始皇帝明智,必不为所惑!”

“弟子相信,纵使大秦四十八郡所有学堂皆传习此书,也断然不会故意歪曲,使先师之经典受辱。”

孔鲋没有多说什么,只是摇了摇头,心下更加的叹息。

只能说,你不了解顾校长啊!!

他担心的并非大秦四十八郡会将这歪曲之辞教授给那些孩子。

而是担心分层次教化!

即,朝廷会对那些已然成年或即将为官的诸学子中传播此意啊!

毕竟,以顾校长的聪明才智,又怎么可能会不了解其中的真正之意呢?

但她不仅故意歪曲了,最后在他临走之前更是……

“唉……”孔鲋长长的叹了一口气。

孔武有力,以门栓为戒尺……

想到顾绫雪最后说的那番话,他现在心中只觉得又无奈,又好笑,甚至还觉得有理。

他觉得自己现在需要找个地方好好的冷静一下。

顾绫雪这边,在跟张良商讨一下上课时间以及在道路两边增设一些座椅后,也拿着那本厚厚的《论语》,心情愉悦的进宫去了。最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢

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