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第409章 罢黜六科,独尊进士!!!(1/2)

“庄少师此言何意?”

孔颖达皱着眉头,显然有些不太明白。

庄舟笑了笑,说道:

“我的意思是,我们可以将这考题细化,更加具体一些,这样才能更好地考察士子的真实才学。”

李承乾眼睛一亮,连忙问道:

“哦?那庄先生有何高见?”

庄舟微微一笑道:

“比如说,我们可以出一道关于农事的策问,询问士子如何改善大唐的农业生产,提高粮食产量。”

李承乾和孔颖达对视一眼,眼中都露出了赞赏之色。

孔颖达抚须笑道:

“庄少师此言有理,将考题细化,确实能够更好地考察士子的真实才学。”

庄舟继续说道:

“不仅如此,我们还可以将考题与当下朝廷实际问题相结合,让士子们在回答问题的同时,也能够思考如何为朝廷和老百姓做出贡献。”

李承乾点头称是,他深知庄舟的才华,对于庄舟的建议自然是信服的。

“庄先生所言极是!”

李承乾赞叹道:

“这样的考题不仅能够考察士子的学识,还能够培养他们的实际解决问题的能力,让他们更好地为朝廷效力。”

孔颖达点了点头,也附和道:

“没错,庄少师的建议确实很有见地。

确实可以将这样的考题作为科举考试的一部分,只是这考题方面该要如何来出呢?”

现在庄舟提出了出题思路,可他们毕竟还没做过这样的事情。

对庄舟来说,就太容易理解了。

现代社会公务员考试,其中便有申论考试。

于是。

庄舟就将自己所理解的申论阐述了一番:

朝廷给出一段反映特定实际问题的文字材料。

然后,要求考生仔细阅读这些材料,概括出它们反映的主要问题。

并提出解决此问题的实际方案。

最后再对自己的观点进行较详细的阐述和论证。

等到庄舟说完。

孔颖达却是一把拉住了他,笑道:

“庄少师,老夫有一事相求?”

“孔先生请讲!”

孔颖达定了定神色,朗声道:

“听庄少师说了这么多,老夫斗胆,想请庄少师出一题。”

庄舟闻言,心中微微一动,他自然是明白孔颖达的用意。

孔颖达这是想要通过他出的考题,来进一步了解他的学识。

庄舟微微一笑,说道:

“既然孔先生都这样说了,那我就试试。”

孔颖达闻言大喜,连忙说道:

“好!老夫拭目以待!”

庄舟点了点头,开始沉思起来。

其实他哪里想得出,还不得靠乌拉尔。

经过一番“深思熟虑”,庄舟终于有了主意。

他抬起头,看向孔颖达和李承乾,微笑着说道:

“现在朝廷想要加强农业发展,圣上也是极其看重,不如就以农业发展来命题?”

“请说!”

庄舟应声,缓缓说道:

“大唐疆域辽阔,农业乃国家之本。

百姓本应精心耕耘,利用时令、节气,把握天时地利,使得五谷丰登,六畜兴旺。

以期岁岁丰收,使得大唐国库充盈,人民安居乐业。

然,近年来,大唐的农业发展停滞不前,加之北方干旱频发,南方水患连连,致使百姓颗粒无收,生计艰难。

朝廷虽屡次赈灾,然终非长久之计。

问题来了:

请问,如何从根本上解决大唐农业之困境,使得百姓安居乐业,国家富强昌盛?

考生作答,要求内容全面,语言准确,条理清晰。

不得超过八百字。”

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